El programa está en proceso de construcción. Hay algunas presentaciones que no han sido subidas aún.

¿Funcionan los mercados educativos desregulados a nivel local?: una aproximación territorial a la desigualdad educacional en la periferia de Santiago

Alejandra Rasse, Centro de Desarrollo Urbano Sustentable - CEDEUS UC; Alejandro Carrasco, Centro de Estudios de Políticas y Prácticas en Educación - CEPPE UC; Consuelo Béjares, Centro de Estudios de Políticas y Prácticas en Educación - CEPPE UC; Angélica Bonilla, Centro de Estudios de Políticas y Prácticas en Educación - CEPPE UC

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¿Cómo se gestiona la heterogeneidad académica al interior de escuelas vulnerables? Fundamentos, prácticas y efectos

Ernesto Treviño, Centro para la Transformación Educativa (CENTRE-UC); Consuelo Béjares, Centro de Estudios de Políticas y Prácticas en Educación (CEPPE-UC); Alonso González, Centro de Estudios de Políticas y Prácticas en Educación (CEPPE-UC); Ignacio Wyman, Centro de Estudios de Políticas y Prácticas en Educación (CEPPE-UC) & Cristóbal Villalobos, Centro de Estudios de Políticas y Prácticas en Educación (CEPPE-UC)

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Actitud hacia la reflexión docente en profesores principiantes de Pedagogía en Educación Media en Biología y Ciencias Naturales formados en la Universidad Católica de la Santísima Concepción

Evelyn Nicole Neira Parra, Universidad Católica de la Santísima Concepción; Dinora del Carmen Catalán Catalán, Universidad Católica de la Santísima Concepción; Catherine Andrea Navarro Sáez, Universidad Católica de la Santísima Concepción; Lautaro Alejandro Manriquez Cofré, Universidad Católica de la Santísima Concepción; Daniela Patricia Salazar Ramos, Universidad Católica de la Santísima Concepción

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